CORSO FAD "STRUMENTI DI VALUTAZIONE PER LA DIAGNOSI DIFFERENZIALE NELLE DEMENZE"

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CORSO FAD "STRUMENTI DI VALUTAZIONE PER LA DIAGNOSI DIFFERENZIALE NELLE DEMENZE"

AREA TEMATICA: SANITA’ E PSICOLOGIA

Corso On Demand 3 ore di Alta Formazione - Partner: Fondazione Santa Lucia IRCCS

  • Introduzione

La valutazione clinica congiunta degli aspetti cognitivi e comportamentali è un elemento fondamentale per il processo diagnostico di un paziente affetto da demenza. L’obiettivo è creare una fotografia della condizione cognitiva del paziente, per individuare le abilità preservate e le aree cerebrali potenzialmente compromesse e per poter confrontare nel tempo le diverse valutazioni effettuate in uno stesso soggetto.

Per seguire nel tempo le modificazioni nel grado di deterioramento o miglioramento di alcuni o di tutti i sintomi cognitivi e comportamentali a seguito di trattamenti specifici sia farmacologici che non farmacologici, si possono utilizzare test e scale cliniche che valutano lo stato cognitivo del soggetto.

  • Obiettivi

Il Corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti competenze pratiche e teoriche per valutare clinicamente un paziente affetto da demenza, individuare la presenza di eventuali disturbi neuropsichiatrici con un focus specifico sul trattamento non farmacologico dei disturbi comportamentali.

  • Programma

La valutazione clinica nella demenza

- La Clinical Dementia Rating Scale

- Il Mini Mental State Examination e il Montreal Cognitive Assessment

- Le scale Activity of Daily Living e Instrumental Activity of Daily Living

La valutazione dei disturbi neuropsichiatrici

- Approcci alla valutazione dei sintomi neuropsichiatrici

- Le scale per la valutazione della depressione

- Le scale per la valutazione dell’apatia

- Le scale per la valutazione dell’ansia

- Le scale per la valutazione dell’agitazione e dell’aggressività

- La valutazione dei sintomi psicopatologici

Il trattamento non farmacologico dei disturbi comportamentali

- La terapia della bambola

- Animal assisted therapy

- L’arte e la musica come terapia

- L’esercizio fisico come terapia

- L’aromaterapia

- La cromoterapia

- L’ortoterapia

- La terapia occupazionale

  • Target/a chi è rivolto

Il Corso è rivolto principalmente a Psicologi, Logopedisti, Terapisti Occupazionali, Infermieri.

  • Docente

Nerisa Banaj Psicologa ricercatrice, Fondazione Santa Lucia IRCCS

Laura Serra Psicologa ricercatrice, Fondazione Santa Lucia IRCCS

Vantaggi On Demand

- Iscrizioni sempre aperte - decidi tu quando iniziare

- 100% online - studia ovunque tu sia

- Video lezioni di alta qualità, disponibili per 1 anno

- Aula studio virtuale disponibile h24 - studia, condividi e confrontati con gli altri studenti

- Podcast - ripassa la lezione ascoltando

- Test di valutazione - mettiti alla prova al termine di ogni argomento

- Attestato Treccani Accademia

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