Je hebt contact met een enthousiaste en gemotiveerde student, die toch keer op keer deadlines niet haalt, groepsbijeenkomsten mist, afspraken niet na komt. Deze student is lui, zeggen docenten. Klopt dat? Wat is er aan de hand?

In deze module gaan we aan de slag met het herkennen van AD(H)D bij studenten en onderzoeken we welke ondersteuning je als studentenbegeleider – online of fysiek – wil bieden. We beginnen met een korte bespreking van AD(H)D en de kenmerken. Wat is het verschil tussen ADHD en ADD, en welke concrete gevolgen zijn er voor het volgen van universitair onderwijs? Daarna presenteren we verschillende casussen en bespreken jullie eigen ervaringen in een groepsdiscussie. Wat kun en wil je doen als studentenbegeleider voor deze studenten?

Praktische informatie:

Doelgroep: Studieadviseurs
Werkvorm: Kennisoverdracht en bespreken casuïstiek

Alles tegelijk en niets af: Over AD(H)D bij studenten